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885 Washington Street, Boston, MA 02111

617-635-8497

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Weekly Message from JQES Admin

如果您有任何疑問,請與我們聯繫:

Cynthia Soo Hoo, Principal

csoohoo@bostonpublicschools.org 


Michael McCarthy, Assistant Principal

mmccarthy@bostonpublicschools.org


Wai Chin Ng, Assistant Principal

wng@bostonpublicschools.org


Michelle Simon, Principal Fellow 

msimon3@bostonpublicschools.org 

Ashley Alvarez, Partnership and School Operations Coordinator
aalvarez3@bostonpublicschools.org

Rowena Tuttle, Community Field Coordinator

rtuttle@bostonpublicschools.org

Caili Mei, Chinese Family Liaison

cmei@bostonpublicschools.org

為了支持孩子的學習,我們的老師將會...

  • 教授所有反映年級程度核心工作和包括
    所有學習科目的年級前提標準

  • 包括明確的學習目標或作業目的.

  • 以明確目的和結果作學習工作上的溝通。

  • 包括特別課老師的 Google 模擬課室的
    連結。

  • 包括體育鍛煉的機會。

  • 使用學術視頻 -- 帶字幕的視頻特別有用。

  • 策劃每天至少 3 小時的學術工作。

  • 為每 2 小時的屏幕上學習附設 1 小時的
    離開屏幕學習。

  • 在每週的星期初發佈一次作業指令,或在
    一般工作時間內發出通告。

  • 盡量減少每天/每週發出的帖子數量。

  • 以週數來組織 Google 模擬課室裏的題目。每週發送一封包含作業項目和所需
    工具的電郵,讓學童和家庭容易閱覽。

  • 在 Google 模擬課室的帖子以外進行個別家庭聯繫。

  • 包括對學童定期的歡迎 / 關注。

  • 檢視學童在模擬課室內的參與。

  • 記錄學童在學業上的進步或成就。

  • 於每 3 個教學日內最少與學童聯繫一次。

  • 為重要作業項目給予實質性的回應。

  • 建立能提供學童同步 (實時) 傾談 / 發問
    的時段和方法。

  • 保持每週與家庭聯繫。

  • 保障學童隱私,不在社交媒體上發佈包含學童的學習影音錄影片段。

  • 為所有學童提供每天最少 3 小時的學術
    工作和學習時間,包括同步 (即時/直播) 和不同步 (非實時) 的學習機會。

  • 使用「離場咭」或其他記錄形式,收集
    學童對於他們當天學習經歷的感受、體育
    活動的參與、和特別課的參與等相關回應.

來與我們合作,家人可盡能力提供以下支援:

 

  • 確保您的孩子每天/每週準時登入和參與課堂視像會議,並完成作業。

 

  • 與孩子一起複習作業和學習項目。如有疑問,向老師諮詢。

 

  • 提醒孩子參與每天 20 分鐘的特別課,並完成相關作業。

 

  • 找時間讓孩子進行康體活動。

 

  • 為孩子提供完成作業所需的科技工具和工作空間。

 

  • 使用電話、短訊或電郵保持聯繫。請不要在 Google 模擬課室裹留言。

 

  • 幫助 / 提醒孩子查看老師在作業的回應,並根據需要作出修改。

 

  • 避免在任何社交平台 (Facebook 臉書、微信、WhatsApp、Instagram 等等) 上
    發佈 / 分享課堂錄影或照片。

 

  • 如果孩子需要更多的學術功課,請使用附帶的網上學習資源 (以下連結)。

 

  • 諒解教師工作時間上的限制;我們會竭盡全力與您聯繫!

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請登入您孩子的Google課堂以查看老師分配的作業,以及請訪問我們的 “在家學習” 網頁以在線學習資源。

要訪問您孩子的Google課堂 ,請登錄Clever,然後單擊Google課堂以獲取學習資源和作業。

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Mission Statement 宗旨

   

We seek to provide a challenging academic program that gives all students the means to meet high standards

and achieve their best, to foster sound habits of mind and action, and to instill in our students such virtues as integrity, respect, and self discipline.

積極提供嚴謹的學術課程,要求所有學生能朝著

  高水平的目標,努力進取,養成良好的學習態度及行為表現,發揚誠實,恭敬及自律的美德。

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